净。
“以上上课的内容，就是让
吹方法的示范。”
优香依然维持着开始的姿势，膝盖到大腿根部间的肌
仍然不停涨缩抽动，
仍不时有透明
体流出，穿过菊花蕾直接滴落在被
溅得狼籍一片的讲台上。
“接下来的实际练习，是要让大家实际体验，记得这样的过程，下次上课才能进阶到吹的花式玩弄方法。”
教师边说，一边顺手拿起挂在水桶旁的毛巾，用冷水沾湿后就直接擦拭优香湿淋淋的脸颊和
房，换拧一次后又游移到腹部和下体。打算用略微冰冷的温度让优香的激
迅速冷却。并一并擦拭讲台上四处飞溅的。
“接下来的
作练习时间延续到下堂实习课。”教师将擦完讲桌的毛巾直接又移到优香下体继续擦拭，但不断涌出的仍持续滴落桌面。
“老师才刚擦完，她又开始滴了，你看……”
“对啊，真是够了……”
“各组依序上台实习，其他小组成员观察。”
优香激动的生理反应仍未有消退的迹象。教师拿起两块放在水桶中的冰枕直接敷在优香的大腿内侧，冰冻的感觉让优香觉得大腿旋即僵硬，原本不断颤抖的肌像是被冻结一般僵直。
“啊……”优香像挨了一记闷棍般的
昏脑胀，极度兴奋的感觉被硬生生打散。
教师将冰枕滑过优香的腹部，扑向硬挺肿胀的双。优香身上的红旋即消失，房也回复柔软的弹，但冰枕滑过的地方冒起薄薄的白雾。
“好冰……这样子……好难过……”优香感到一阵腹痛袭来，旋即消散。
“第一组先上来，照刚刚做过的程序练习一遍。”教师看优香的态受到压制，逐渐回复一般状态，便将冰枕放回水桶。
四男三
从座位的第一列走到讲桌旁，围绕在优香四周。
“好，先从第一个步骤，房的刺激开始。”
站在优香背后两侧的男同学，同时开始伸手揉弄优香的房。虽然优香右边男生的动作明显粗鲁了许多，但揉捏的位置和移动的速度却和左边的同学相同。
“喉～～你在学我！”
“胡说！上次教房调教的时候我就已经是用这样的方式玩弄她了！”
“还说呢！上次老师就是这样教的，你们两个有点创意好不好！”
“对呀！还左右同步！事先说好的？还是你们是一对呀？”
“才没有呢，谁要跟他一对呀？”
优香感到左右房的刺激位置明显的开始不同，但生的细腻手感和男生的力道显然都很刺激，使得双的几乎同时硬挺。
“硬起来了，你看……”
“我这边的也是啊，晕也红了……”
“那我们这边也可以开始弄了。”
两边各有四只手在大腿上游移抚弄，由于刚刚的冰镇，使得优香觉得抚触特别温暖。
“这里还冰冰的……”同学一边抚摸优香的大腿，一边和玩弄优香房的同学闲聊。
“呕……”男同学同时进行的抚弄让优香开始发出呻吟。
“对了，下午的美术课想好了没？”
“你是说题目的拟态吗？”
“你没想好怎么绑缚优香的话，美术课会开天窗喔！”
“是呀，可是这个题目不太好作耶……”
不规则的抚弄让优香的身体迅速亢奋，大小
唇都膨胀起来。
“对啊，”夏
午后的春梦边缘“要怎么用紧缚体表现呢？”
“你有什么点子？”
玩弄大腿根部的男同学弹弄优香迅速涨大的蒂。
“唉呀……”优香意外蒂受到刺激，身体猛然抖动。
“还太早吗？”男同学继续弹优香蒂，一边问着抚摸优香大腿的同学。
“才不是呢！哪有
像你，在家敏感的时候突然用弹的玩家蒂……”
“好了没有嘛？”男同学停止弹弄蒂，改成弹弄优香的小唇。
“拟态的话……我想一部份一部份解会比较快。”玩弄优香房的男同学捏着优香的晃动玩弄。
“好啊，我们也帮你一起想。”玩着优香唇的男同学，拉扯着优香的唇说。
“身体呢？姿势要像在作梦喔！”同学也捏着优香晃动。
“我有想过，先用”
甲缚“绑身体，再加”单脚缚“吊起右膝……”
“想换手吗？”
“对，然后右手用”脑后固定缚“左手用”鱼钩结“吊起，让身体保持６０度倾斜……”
除了玩弄优香唇的同学外，其他都换了位置。
“嗯……这样的姿势……的确有像在作梦……”
“但是，”春梦“呢？”春梦“用什么来对应？”
“啊……”换位置的举动让优香感到新鲜的刺激。
“这样好不好，用呢？在这时用”“来对应”春梦“，似乎理所当然了。”
“上次安排的拟态有利用作花样，效果不错呢！”
“手指
进去吧，优香已经流出来了。”
“好热啊……里面。”男同学学着教师的动作，探索优香的前壁。
“那……流出的……要怎么利用？随意流过大腿然后随机滴落？”
“不……用引流的方式让体在大腿上蜿蜒，到小腿再滴，这样的方式来呼应”边缘“。”
“嘿嘿……”春梦“姿势的体大腿上闪闪发亮的水”边缘“……”
“你这样不行啦，换我来！”同学看不下去粗鲁的动作。
“好啊！你知道怎么弄的话，你先弄好了……”男同学换成抚摸优香大腿根部。
“要像这样……”同学用细腻的指技扣弄优香的Ｇ点。
“啊……不行……”优香忽然激动起来，腰部左右扭动，像在躲避同学的指技。
“要这样的话，上课前要先完成三次的高抑制，同时将
塞起来，等绑好再拔掉，这样
出的会让唇看起来像沾满勾芡汤汁的蕃茄……”
“三次？不够啦，至少要五次，这样子房的颜色比较好看，也比较硬挺……”
“啊呀……”优香挣扎一阵后，里的开始从指缝出。
“那这样好了，等身体姿势固定好再补两次吧！”
同学持续震动手指，让优香的继续溅。
“可是，这样的话引导的技巧会困难许多……”
“喂，那”夏午后“怎么办？”
“换我换我！我也要玩！”
优香大腿肌开始颤抖的时候，学们又换了一次位置。
“那……我建议在体身上缠绕”藤蔓“及”花朵“来表达”夏“最恰当了。”
“我觉得太直接了……”
每次换时，稍微下降的兴奋就会再度被提升，男同学手指粗鲁的震动方式强化的刺激的范围，使得水仍持续随意溅。
“我建议用绿色的绳子代表”藤蔓“……”
“花朵就用首花和耳垂饰品……”
“最重要的是蒂和菊花蕾的装饰啦……”
“唉呀！不行了……”优香感到体力有些不支，但还有两个同学还没
到。
“那”午后“要怎么表示呢？”
