元想起,自己的师兄五经也是学的很不错的。
于是问道,“那个新夫子可说有教过学生?有什么成就?”
谢来道,“有的,特别厉害。把一个顽劣不堪的学生教的如今读书都要读到天明才睡觉了。”
“哦,”徐宗元点点
,觉得这一点上面,他的师兄确实比不上
家。太子废物得朝野上下无
不知。
谢来趁机问道,“老师,您有没有办法,能让一个不
念书的孩子好好念书啊。”
徐宗元道,“这个……为师可就没什么经验了。凡是在老夫面前的学生,大概都不会顽劣。”
顽劣的都没机会。哪怕顽劣,也会被家里
教训的服服帖帖的送来。
所以,他最费心的,就是谢来这个学生了。从胸无大志,到心怀天下,他心里特别有成就感。
第5章 司马丞相
第二
上课,谢来就告诉云太傅新的课程安排了。
云太傅还是满意的。每天上午还是要在东宫做做样子,给太子教一些治国之道。下午睡半节课刚刚好。
晚间回家,还能继续给谢来授课。
“你那位老师倒是
明大义之
。”
谢来道,“他觉得您才华横溢,满腹经纶,是大才。”这当然是他编的。总要让两位夫子对双方的印象好点。
“哦,此
倒是心胸宽广。”云太傅觉得这
挺难得。一般有才学的
,总是脾气有点古怪。比如他那师弟,就颇为目中无
。这
比他师弟心
要好。
云太傅早就根据昨天测试出来的水平,给谢来做了学习安排了。
所以直接就可以开始上课了。虽然课程是定在下午和晚间,但是谢来都来了,总不能不上课。
谢来发现,云太傅上课的风格和徐夫子是完全不一样的。
徐夫子上课的时候,也讲的很多。但是他讲课的时候就是自己先讲完,讲完之后,再严肃提问,通过这个来让学生不得不时刻听讲。
