时间总是过得很快，对于正在偷
的两个
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下课的铃声传
房间，那阵轻快的节奏很刺耳，对于我和她都是。
我们十分默契地移开了明明上一秒还纠缠在一起的火热身体。
我走到桌前抽起一张湿巾擦了擦脸上的水迹，并询问眼前的红音：
“你要吗？”
“不用，我起床洗漱一下。”
她的脸色明明红润得泛着月光，我却觉得她脸色有些不太好。
“嗯～”
我的语气不知为何，变得异常温柔柔软。
“我准备回办公室了，不能离开太久。”
“去吧，下午再见吧。”
“好，我会在脑海里想你一万遍的。放心去吧～”
“嗯…”
她的脸色柔和了不少，我们默默对视了几秒后，我转身离开了房间…
梅红音，她是我
朋友唐结的友，虽然我们现在睡在一起，甚至偶尔也会
，但我并不了解她们之间的事，也从来没有问过。
我有一套自己的行事准则，其中一条就是不会主动询问别隐私或者是私密类型的事。
她们如果不愿意主动说，那我也不会主动去问。
虽然现在的状况有些偏离轨道，但我其实并没有什么特别的感觉，没有一点慌张、焦虑等的负面绪，和往常一样心境很平静。
原因大概有很多。
例如是唐结追求的我，我虽然对她有好感，但还没达到那种生命中不能没有她的程度。
再者，我也不觉得现在的况已经超出了我的承受范围，还处在我可以把控的范畴内。
如此在路上想着事的我，不知觉间走到了教师办公室的门
。
走进办公室内，熟悉的几位老师几乎都在。
我把水杯放在我的办公桌上时，旁边一位男老师看向我说着：
“雅仔，刚上完课？”
“不是，刚才在宿舍里躺了会。^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M”
“嗯，行。”
他微微点了点
。
这就是我们男老师们的聊天
常之一，简单寒暄。
我坐在办公椅上左望望右看看后，重新戴上耳机看起了视频。
刚才那位男老师名叫杨冰，是教历史的，我一般称呼他为“冰子”。
因为办公室里的老师们年龄都比我大，所以他们经常叫我“雅仔”。
“冰子”这个称呼也是从中诞生出来的。
我对于称呼什么的，并不在乎，喜欢叫什么都可以，而且“雅仔”这个称呼听多了，也觉得挺亲切的。
年龄相近的老师倾向用“雅仔”这个称呼，而年长的老师则倾向于直接叫我的全名。
我和唐结老师的恋被我们有意隐藏了，虽然学校并不提倡老师们谈恋，但恋了，也没什么事。
平时我们会包装成相处了很久的好朋友设。
教师这个职业，习惯后还是挺清闲的。
因为需要输出给学生们的知识已经熟练掌握了，所以自然也就不需要再花时间去研究了，讲课基本已经达到了一种游刃有余的程度。
我只清楚我教的外语确实是这样的，或许其他学科也会呈现出相似的规律吧。
只不过游刃有余也是需要付出“代价”的，随着时间推移，渐渐会消磨对讲课的那份热忱与乐趣。
在觉察到这件事后，我很快就有了新的计划，准备另辟蹊径，备课“国语”和“心理学”。
之后再通过向关系好的老师们说明我能给孩子们带来哪些价值，以此为切点，找他们“要课”。&#;发布邮箱 LīxSBǎ@Ｇ㎡ ＡＩＬ．ｃＯＭ
以此，来给其他班级的孩子们上一堂恋心理课或者是讲一些古代诗的恋故事。
正值青春期的孩子们都是窦初开的时候，恋相关的话题，可以瞬间吸引他们的注意力和积极，这样既能让孩子们在课堂上感受到放松，也能在潜移默化的过程中增加对我的好感，之后再传授心理学
度知识的时候，也会减少一定程度的心理阻碍与防御。╒寻╜回?╒地★址╗ шщш.Ltxsｄｚ.ｃōｍ
关于这个，让我最为印象刻的一件事就是在我某一天义讲完下课的时候，有个孩子上来向我搭话，然后真诚地说：“老师，你讲得比我们国语老师讲得都好。”
我听到后，感觉有一种自我价值完全被看见被认可的奇妙感觉，我真诚地笑着回复说：“谢谢你～”
目前我已经给七个班级义讲过了，虽然讲得大多都是重复的内容，但我却觉得我似乎又握住了那
对教育来说最本源的热。更多
彩
一个对他最大的善意，或许就是教会他更多吧。我真心想教会孩子们更多，不仅仅只是课本上的内容。
在义讲过后，有很多我不认识的学生们会经常向我打招呼，每次经历这个时刻，我内心都会猛地甜一下，似乎有一种善意反哺回来的感觉。
很有意思的是，之前在和唐结最初接触的时候，我也经常想着能不能和她搞好关系，然后从她那里挖几节课过来。
因为她是国语老师，课还挺多的。
不知觉间，下课铃响了，已经11：00了，到下班的时间了，这个时间如果没有课要上的话就可以离开岗位了。
我看了一眼聊群的消息。
我和唐结还有梅红音有一个小聊群，聊群名叫“
莓酱无限供应站”，是唐结起的名字。
一纸空文（唐结）：今天晚上我们去卡拉ok唱歌吧，小雅月，姐姐我又想听你唱的小曲儿了～
雅月：得令得令～
国风佳丽（梅红音）：我开车走了，下午再过来接你们。
一纸空文：好，注意安全哟～
我快速打字回复：下午再见～
虽然梅红音并不是我们学校的员工，但是她的车被唐结上报到学校管理部门了，所以可以自由通行。
很快手机又有新消息提醒，是红音的私信。
红音：雅月～今晚我们要不要背着唐结玩点刺激的事啊～
……
我有点不知道该怎么回复，
脆就不回复了。
我顺手清空了和她的聊天记录后，继续备课等待饭点。教师食堂一般11：50左右开饭。发\布邮箱 ltxsbǎ@ＧＭＡＩＬ．Ｃ⊙㎡
备课环节一般会有两个模块，一是上课讲课的备课，二是放学后的心理研究社团的活动策划。
因为我是心理研究社团的顾问老师，所以每天的社团活动都是由我来策划的。
虽然也可以
给孩子们来做，但我觉得，这个领域还是让最擅长的我来吧。
当然如果他们主动提出想要策划明天的活动的话，我也会很放心地给他们。
发展到现在，社团活动的环节已经基本固定三个步骤了。
一是，社团成员们分享自己的故事，然后其他成员尽可能合理地给予认可与鼓励。
二是，每
