雨夜从旧书店归来后的
子,像被一层薄而坚韧的冰壳覆盖。「请记住/\邮箱:ltxsbǎ/@\Gmail.com \发任意内容找|回最新地址」lтxSb a @ gMAil.c〇m
表面平滑如镜,映照出一切如常的倒影:上课,下课,收发作业,偶尔简短的
谈。
但冰壳之下,是
水暗流,是未曾言明的、沉甸甸的东西。
杨俞待我,是一种刻意调整后的“正常”。
她不再像旧书店里那样,流露出疲惫的坦诚或
绪的裂痕。
她恢复了师者的从容,布置任务时指令清晰,批改我上
的作业(包括那篇关于旧书店与痕迹的周记,她只批了“观察细致,
感到位,但结尾稍显仓促”)时评语客观,甚至在走廊遇见,也会像对其他学生那样,点
致意,微笑的弧度标准而短暂。
那笑容里,不再有赌约裁判时一闪而过的暖意,也没有旧书店中被戳
心事时的狼狈,只剩下一种
净的、有距离的平和。
她成功地将那晚的雨、那间发霉的书屋、那些尖锐的对话,连同我那句“我们是一样的
”的指控,都封存在了那层冰壳之下。
仿佛一切都不曾发生,或者,发生过了,但已被妥善处理,归档,不必再提。
这种“正常”,比之前的任何态度都更让我窒息。
它像一道无形的墙,明确地重新划定了边界。
她在用行动告诉我:看,我是老师,你是学生。
那些短暂的共鸣、偶然的脆弱、甚至是不愉快的对峙,都只是师生关系长河中无关紧要的涟漪。
河流依旧按照既定的轨道流淌,不容置疑。
我配合着这出默剧。同样礼貌,同样克制,同样将一切翻涌的
绪压回心底,只在那个“数学笔记”的硬壳本里,留下更简略、更冰冷的记录。
“十一月二十
,
。旧书店归来第三天。
谈三次,均关于作业。她称呼我‘赵辰同学’,语气平稳。我回答‘好的,杨老师’。像两个设定好程序的机器
。那本《外国现代派作品选》放在床
,翻了几页,看不懂。但闻着那
霉味,会想起她肩
的水珠,和她说‘这是我的选择’时的眼神。选择忘记?还是选择牢记但假装无事发生?”
“十一月二十五
,小雨。古文小测。武大征哀嚎遍野,我划的重点他一点没看。杨俞收卷时看了我一眼,很快移开。我作文引用了《报任安书》里关于忍辱负重的话,她批阅时会不会多想?大概不会。她现在批我的东西,大概只看文法修辞,不看字缝。”
我试图将自己也冻进那层冰壳里。
用更多的习题,更沉默的行走,更
的夜间阅读(读那些真正晦涩难懂的存在主义或后现代文本,试图在哲学的迷宫里寻找对自身处境的解释,或者仅仅是逃避),来对抗内心那
益胀大的、无处安放的焦灼和……隐隐的失望。
是的,失望。<>http://www?ltxsdz.cōm?
我竟然对她如此完美地回归“老师”角色,感到一种近乎背叛的失望。
我宁愿她继续对我严厉,或者流露出哪怕一丝旧书店里的无措,也好过现在这副滴水不漏的、专业的平静。
就在我以为这种冰冷的平衡会一直持续下去,直到时间将一切冻结成化石时,一个新的变量,以一种极其寻常却又极具颠覆
的方式,闯
了这个局。
郝雯雯。
名字普通,甚至有点过时的甜腻。
是母亲带来的,在一个周末的傍晚。
那天我刚从图书馆自习回来,家里弥漫着久违的、略显陌生的饭菜香气。
母亲系着围裙在厨房忙碌,这景象有些罕见。
自从离婚后,她大多数时候只做简单的面条或速冻食品,我们各自沉默地吃完,她便回到卧室,继续与她的账本为伍。
“辰辰,回来了?”母亲从厨房探出
,脸上带着一种我不熟悉的、近乎讨好的笑意,“洗手准备吃饭,今天有客
。”
客
?我有些疑惑。母亲在这个小城几乎没什么朋友,亲戚也疏远。
门铃就在这时响了。母亲连忙擦手去开门。
进来的是一个中年
,烫着
致的小卷发,穿着质地不错的羊绒衫,笑容热
洋溢,声音洪亮:“淑芬(我母亲的名字)!哎呀,好久不见!这就是辰辰吧?都长这么大了!真是一表
才!”
她身后,跟着一个
孩。
孩个子中等,扎着清爽的高马尾,露出光洁的额
和饱满的苹果肌。地址发、布邮箱 Līx_SBǎ@GMAIL.cOM
她穿着浅
色的卫衣,白色牛仔裤,运动鞋,背着一个印着卡通图案的双肩包。
整个
像一颗刚刚洗过的、水灵灵的水果,散发着阳光和洗衣
混合的清新气味。更多
彩
她的眼睛很大,很亮,看
时带着毫不掩饰的好奇和笑意,嘴角天然上扬,显得开朗又单纯。
“阿姨好。”
孩的声音清脆,像铃铛,“赵辰哥哥好。我叫郝雯雯。”
她的目光落在我身上,大大方方地打量,然后绽开一个更灿烂的笑容,露出两颗小小的虎牙。
这就是郝雯雯。
母亲好友的
儿,随母亲工作调动刚转学到隔壁市的重点中学,这个周末过来玩。
用郝雯雯母亲的话说:“两个孩子年纪差不多,辰辰成绩好,让雯雯多跟着学学!也陪陪淑芬你说说话!”
饭桌上,气氛是我不习惯的热闹。最新地址Www.^ltxsba.me(
郝雯雯的母亲是个极擅言辞的
,从物价房价聊到养生保健,再夸我母亲持家有方,夸我“一看就是读书的料”。
母亲话不多,只是笑着,不断给客
夹菜,脸上的皱纹似乎都舒展开了一些。
郝雯雯则很活泼,会接母亲的话,讲她新学校的趣事,抱怨理科太难,又好奇地问我们学校的老师怎么样,社团活动多不多。
她的问题直接,不带心机,像个对所有新鲜事物都充满兴趣的中学生。
我大多时候沉默,只在被问到时才简短回答几句。
郝雯雯并不介意我的冷淡,依然笑盈盈的,偶尔会在我说话时,用那双亮晶晶的大眼睛专注地看着我,仿佛我说的是什么至理名言。
我能感觉到母亲的目光在我和郝雯雯之间悄悄流转,那目光里带着一种小心翼翼的期待,和一丝久违的生气。
我也能读懂郝雯雯母亲话里话外的意思:两个孩子多般配,年龄相仿,家世相当(至少在她看来,我母亲是正经会计,虽然离异,但“本分”),又是知根知底。
在她们那一代
的观念里,这简直是通往“幸福未来”的标准模板。
郝雯雯本
,似乎也并不排斥这种隐晦的撮合。
她对我表现出一种自然的亲近和好奇,那是一种同龄异
之间,基于外貌、成绩和“别
家孩子”光环而产生的最朴素的好感。
单纯,直接,符合一切关于“青春”和“正常”的想象。
而我,面对郝雯雯和她所代表的这个世界,只觉得一种更
的疲惫和疏离。
她的阳光照不进我内心的
郁角落,她的单纯映衬出我心思的复杂和“不正常”。
她的出现,像一面明亮的镜子,毫不
