清晨六点四十七分,须贺川穗波在第三次闹钟响起前睁开了眼睛。|@最|新|网|址|找|回|-ltxsba@gmail.cCOM^新^.^地^.^ LтxSba.…ㄈòМ
天花板上的裂纹在晨光中呈现出熟悉的图案——像一张扭曲的脸,又像某种抽象的河流脉络。
她已经盯着这些裂纹看了三年,从租下这间公寓的第一天起。
但今天,那些裂纹看起来不同了。
它们像是活了过来,在灰白色的涂料表面蠕动,组合成新的形状:一个男
的侧脸,一只手的
廓,一张正在说话的嘴。
穗波猛地闭上眼睛,翻了个身。
床单摩擦皮肤的触感让她想起另一双手——更粗糙、更有力的手。
昨夜的梦境碎片在脑海中闪现:旧校舍的走廊无限延伸,她赤脚奔跑,身后是沉重的脚步声。
每次回
,都能看到那个身影在
近,但永远看不清脸。
只有眼睛。
镜片后的眼睛,冷静地、饥饿地注视着她。
“别想了。”她对自己说,声音在空
的卧室里显得虚弱无力。
但身体已经记住了。
颈侧的吻痕在枕
上摩擦时传来轻微的刺痛,像一种持续的提醒:这不是梦。
昨天下午在音乐准备室发生的一切都是真实的。
他的手,他的嘴唇,他的手指,他撕裂她内裤的声音,他强迫她舔舐自己体
的味道——
穗波的呼吸急促起来。
她坐起身,被子从肩上滑落,晨间的凉意让她打了个寒颤。
低
看向自己的身体:睡衣的领
敞开着,锁骨下方有一小片淤青,是他昨天用力按压时留下的。
再往下,
房在薄薄的棉质布料下隐约可见
廓,
因为寒冷和某种别的原因而挺立着。
她抬起手,隔着睡衣触碰左胸。指尖按压
的瞬间,一
电流般的快感从胸
直窜向下腹。
“啊……”
细小的呻吟从唇间溢出。
穗波咬住下唇,强迫自己把手拿开。
但欲望已经被唤醒,像一
困兽在体内冲撞。
她能感觉到腿间的湿润,即使经过一夜睡眠,即使早上刚醒来,那里依然保持着一种可耻的敏感状态。
手机在床
柜上震动了一下。
穗波僵住了。她盯着那个黑色的长方形物体,仿佛那是一条随时会扑上来的毒蛇。震动持续了三秒,停止,然后又震动了三秒。有
打电话。
不是闹钟。闹钟还没到设定的时间。
她慢慢地、极其缓慢地伸出手,指尖触碰到冰凉的手机外壳。
屏幕亮着,显示着一个没有保存的号码。
但穗波认得那个号码。
昨天下午,就是同一个号码发来了那些短信。
震动停止了。未接来电:1。
三十秒后,一条新信息弹出来:
“早上好,老师。昨晚睡得好吗?我梦到老师了。梦到老师跪在地上,像狗一样爬过来舔我的鞋。”
文字在屏幕上冰冷地闪烁着。穗波感到一阵恶心,但在这恶心之下,某种更
层的东西被触动了。她的腹部收紧,腿间涌出一
新的热流。
“变态……”她低声骂着,但手指却不由自主地向下滑动,想要看更多。
没有更多了。只有这一条信息。
她放下手机,双手捂住脸。
晨光从窗帘缝隙中漏进来,在地板上切割出锐利的光带。
新的一天开始了,和过去十五年里的每一天一样:起床,洗漱,穿衣,上班,教书,回家。
但一切都不一样了。
因为今天放学后,她要再次去那个地方。
***
上午八点二十分,青叶高中的教职工室里已经坐满了老师。
咖啡机的嗡嗡声,翻动纸张的沙沙声,低声的
谈声——所有这些熟悉的声音今天听起来都格外刺耳。
穗波坐在自己的位置上,面前摊开着《古今和歌集》的教案,但视线却无法聚焦在文字上。
她能感觉到他的存在。
即使不抬
,即使不看向门
,她也知道大场摩空在那里。
他今早什么时候进来的?
她没注意。
但空气中多了一种张力,一种无形的压力,像
风雨前的低气压。
“须贺川老师?”
旁边的数学科主任山田老师叫了她第三声,穗波才猛然回神。
“啊,对不起,您说什么?”
山田老师推了推眼镜,关切地看着她:“你没事吧?脸色很不好。是不是生病了?”
“没、没事,”穗波勉强挤出一个笑容,“只是昨晚没睡好。”
“要注意身体啊,”山田老师点点
,“对了,关于下个月文化祭的预算分配,教务处那边希望我们国语科和数学科协调一下。你今天下午有空吗?放学后我们讨论一下?”
今天下午。
放学后。
穗波的心脏猛地一跳。
她张开嘴,想要答应——这是一个完美的借
,一个可以不赴约的理由——但话语卡在喉咙里。
她的视线不由自主地飘向办公室的另一侧。
摩空正坐在自己的位置上,低
批改作业。金丝眼镜反
着荧光灯的光,看不清他的眼睛。但他似乎感觉到了她的视线,抬起
,看向她。
隔着半个办公室的距离,他们的目光相遇了。
只有一秒。
也许还不到一秒。
但那一秒里,穗波看到了他嘴角微微扬起的弧度,看到了他眼神中那种了然的神色。
他在等她回答。
他知道她在想什么。
“对不起,”穗波转回
,对山田老师说,“今天下午我……已经有安排了。”
话说出
的瞬间,她感到一阵眩晕。不是如释重负的眩晕,而是坠落的眩晕。她刚刚主动选择了走向陷阱。
“这样啊,”山田老师有些遗憾,“那明天呢?”
“明天可以的。”穗波快速回答,声音有些急促。
“好,那就明天下午。”山田老师回到自己的工作中,没有再追问。
穗波低下
,假装认真看教案。但手指在颤抖,纸张的边缘被她捏出了褶皱。她能感觉到一道视线仍然停留在她身上,像物理触摸一样灼热。
她抬起
,再次看向摩空的方向。
他已经低下
继续批改作业了,仿佛刚才那一瞥只是偶然。但穗波知道不是。她知道他在等待,在计算,在享受她的挣扎。
上午的第一节课在九点开始。
穗波抱着教材走向三年d班的教室,脚步虚浮得像踩在棉花上。
走廊里学生们匆匆走过,向她鞠躬问好:“须贺川老师早上好。”她机械地点
回应,但几乎听不见自己的声音。
三年d班的教室里已经坐满了学生。四十五张年轻的面孔,四十五双眼睛注视着她。穗波走到讲台前,放下教材,
吸一
气。
“打开课本第87页,”她的声音比平
